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dc.contributorInstitut national de la santé et de la recherche médicale (Inserm)fr
dc.date.accessioned2011-02-18T19:29:24Z
dc.date.available2011-02-18T19:29:24Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationInserm (dir.). La voix : ses troubles chez les enseignants. Rapport. Paris : Les éditions Inserm, 2006, XII- 331 p. - (Expertise collective). - http://hdl.handle.net/10608/127fr
dc.identifier.isbn2-85598-854-3
dc.identifier.issn1264-1782
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10608/127
dc.descriptionExpertise collective Inserm. Rapport complet, XII - 331 p.fr
dc.description.abstractA la demande de la Mutuelle générale de l’éducation nationale (MGEN), l’Inserm a réuni un groupe pluridisciplinaire d’experts pour réaliser, selon la procédure d’expertise collective, une analyse critique et une synthèse des données scientifiques et médicales internationales sur la voix et ses troubles. De la réflexion philosophique sur la parole et la voix, en passant par la prévention et la prise en charge des troubles vocaux jusqu’aux aménagements acoustiques des salles de classe, cette expertise fait un large tour d’horizon sur les avancées des connaissances dans de nombreuses disciplines. Destinée principalement au milieu enseignant, cette expertise devrait aussi intéresser tout public concerné par l’usage professionnel de la voix.fr
dc.description.sponsorshipMutuelle Générale de l’Éducation Nationale (MGEN)fr
dc.language.isofrfr_FR
dc.publisherLes éditions Insermfr
dc.relation.ispartofseriesCollection Expertise collective Insermfr
dc.subject.meshCorps enseignantfr
dc.subject.meshPlis vocauxfr
dc.subject.meshLangage oralfr
dc.subject.meshPhonationfr
dc.subject.meshVoixfr
dc.subject.meshAcoustique de la voixfr
dc.subject.meshQualité de la voixfr
dc.subject.meshBruit au travailfr
dc.subject.meshFacteurs de l'âgefr
dc.subject.meshMaladies professionnellesfr
dc.subject.meshEnseignementfr
dc.subject.meshTroubles de la voixfr
dc.subject.meshAphoniefr
dc.subject.meshDysphoniefr
dc.subject.meshEnrouementfr
dc.subject.meshAcoustiquefr
dc.subject.meshMesures de production de la parolefr
dc.subject.meshTests d'élocutionfr
dc.subject.meshComorbiditéfr
dc.subject.meshCongé maladiefr
dc.subject.meshEnquêtes de santéfr
dc.subject.meshPrise en charge de la maladiefr
dc.subject.meshRééducation des troubles de la parole et du langagefr
dc.subject.meshÉducation de la voixfr
dc.subject.meshÉducation du patient comme sujetfr
dc.subject.meshHistoirefr
dc.subject.meshPhysiopathologiefr
dc.subject.meshTraitement médicamenteuxfr
dc.subject.meshChirurgiefr
dc.subject.meshPrévention et contrôlefr
dc.subject.meshParolefr
dc.subject.meshMucusfr
dc.subject.meshVibrationfr
dc.subject.meshLarynxfr
dc.subject.meshGlottefr
dc.subject.meshModèle anatomiquefr
dc.subject.meshBiomécaniquefr
dc.subject.meshÉvaluation de l'incapacitéfr
dc.subject.meshIndice de gravité médicalefr
dc.subject.meshProfessionsfr
dc.subject.meshFacteurs sexuelsfr
dc.subject.meshTroubles liés à l'environnementfr
dc.subject.meshStress psychologiquefr
dc.subject.meshComportement verbalfr
dc.subject.meshMaladies du larynxfr
dc.subject.meshÉtablissements scolairesfr
dc.subject.meshÉvaluation de programmefr
dc.subject.meshPhonétiquefr
dc.subject.meshLinguistiquefr
dc.subject.meshPsycholinguistiquefr
dc.subject.meshCommunicationfr
dc.subject.meshCollecte de donnéesfr
dc.subject.meshCaractéristiques de la populationfr
dc.subject.meshMéthodes épidémiologiquesfr
dc.subject.meshTechniques et procédures diagnostiquesfr
dc.subject.meshThérapie comportementalefr
dc.titleLa voix : Ses troubles chez les enseignantsfr_FR
dc.typeBooken_US
dc.typeReporten_US


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